Apakah Ekonomi Sosial?
Ekonomi sosial adalah cawangan ekonomi yang memberi tumpuan kepada hubungan antara tingkah laku sosial dan ekonomi. Ia mengkaji bagaimana norma-norma sosial, etika, sentimen popular muncul, dan falsafah sosial lain mempengaruhi tingkah laku pengguna dan membentuk trend belian awam. Ia menggunakan sejarah, peristiwa semasa, politik, dan sains sosial lain untuk meramalkan hasil yang berpotensi daripada perubahan kepada masyarakat atau ekonomi.
Teori ekonomi sosial mungkin berbeza daripada kepercayaan konvensional mengenai ekonomi. Sekolah pemikiran tradisional sering menganggap bahawa pelakon berminat dan membuat keputusan rasional. Teori-teori ekonomi sosial sering mempertimbangkan perkara-perkara di luar fokus ekonomi arus perdana, termasuk kesan alam sekitar dan ekologi mengenai penggunaan dan kekayaan.
Ekonomi Sosial Dijelaskan
Ekonomi sosial juga dirujuk sebagai sosioekonomi, berkenaan dengan hubungan antara faktor sosial dan ekonomi dalam masyarakat. Faktor-faktor ini mempengaruhi bagaimana kelas tertentu atau kelas sosioekonomi berkelakuan dalam masyarakat, termasuk tindakan mereka sebagai pengguna. Kelas sosioekonomi yang berbeza mungkin mempunyai keutamaan yang berbeza mengenai bagaimana mereka mengarahkan dana mereka.
Barang atau perkhidmatan tertentu boleh dianggap tidak tersedia untuk kelas tertentu berdasarkan keupayaan mereka sendiri untuk membiayai mereka dan pendapatan mereka. Barang atau perkhidmatan ini boleh termasuk akses kepada penjagaan perubatan yang lebih maju atau lengkap, peluang pendidikan, dan keupayaan untuk membeli makanan yang memenuhi garis panduan nutrisi tertentu.
Takeaways Utama
- Ekonomi sosial memberi tumpuan kepada hubungan antara tingkah laku sosial dan ekonomi. Pengaruh masyarakat terhadap tingkah laku pengguna dan membentuk trend belian awam adalah tumpuan ekonomi sosial. Taraf sosioekonomi individu membentuk kepercayaan dan sikap masing-masing. Individu dari kelas sosial yang lebih mewah mungkin akan mempunyai lebih banyak peluang untuk mencapai pendidikan tinggi, seperti yang dijangkakan oleh rakan sebaya dan ahli-ahli kelas mereka yang lain. Individu yang ada di peringkat kemiskinan boleh memegang keyakinan yang tidak rasional yang pendidikan tinggi tidak dapat dicapai, dan kumpulan sosioekonomi individu dapat memperkuat kepercayaan ini.
Kelas Sosioekonomi
Classis sosioekonomi sekelompok orang yang mempunyai ciri-ciri yang sama. Ciri-ciri ini boleh merangkumi kedudukan sosial dan ekonomi, tahap pendidikan, profesion semasa, dan latar belakang etnik atau warisan.
Kesan Status Sosioekonomi
Menurut Persatuan Psikologi Amerika (APA), status sosioekonomi individu dapat memberi kesan yang signifikan terhadap kepercayaan dan sikap mereka, seperti persepsi tentang peluang dan kepercayaan yang ada dalam arah kehidupan. Sebagai contoh, individu dari kelas sosial yang mewah mungkin akan mempunyai peluang yang lebih besar untuk mencapai pendidikan tinggi dan mungkin dijangka meneruskan matlamat tersebut oleh rakan-rakan dan ahli-ahli kelas mereka yang lain. Melengkapkan pendidikan tinggi lebih cenderung untuk meningkatkan potensi pendapatan anda, serta menyediakan peluang untuk berinteraksi dengan orang yang berdiri sosial yang sama atau lebih maju dan membina rangkaian sosial bermanfaat.
Sebaliknya, individu yang berada di bawah atau di bawah tahap kemiskinan boleh memegang keyakinan yang tidak rasional bahawa pendidikan tinggi tidak dapat dicapai, keyakinan yang mungkin juga diperkuat oleh rakan-rakan individu dalam kumpulan sosioekonomi yang sama. Kepercayaan ini dapat menghasilkan peluang pekerjaan yang kurang dan kurang memuaskan dan, secara efektif, menyekat potensi pertumbuhan orang dalam masyarakat.
Contoh Dunia Sebenar
Kajian yang dijalankan oleh Institut Sains Pendidikan, Pusat Statistik Pendidikan Kebangsaan mendapati bahawa kanak-kanak dari keluarga berpendapatan rendah umumnya tidak mempunyai peluang yang sama seperti anak-anak dari keluarga berpendapatan sederhana atau berpendapatan tinggi. Sebagai contoh, keluarga berpendapatan rendah mungkin tidak dapat membayar penyertaan anak-anak mereka dalam sukan pasukan, pelajaran muzik, atau tutor swasta, yang boleh mendorong mereka untuk mencapai masa depan yang makmur serta memberi mereka keyakinan yang semakin meningkat untuk menghadapi lebih banyak cabaran. Juga, kanak-kanak ini mungkin menghadiri sekolah-sekolah yang penuh sesak di mana pendidikan kurang mendapat faedah, kekurangan tenaga kerja, atau dianggap lebih rendah; Oleh itu, melihat tiada cara untuk mengambil jalan menuju masa depan yang lebih baik, mereka mungkin menerima keadaan ekonomi mereka sebagai kekal. Sama seperti keluarga dan rakan-rakan mereka, ramai yang tidak akan menganggap pendidikan pasca sekolah menengah dan tidak mungkin melepasi tahap kemiskinan sebagai orang dewasa.
