Apakah kesan Endowment?
Kesan endowmen merujuk kepada kecenderungan emosi yang menyebabkan individu menilai objek yang dimiliki yang lebih tinggi, selalunya secara tidak rasional, daripada nilai pasarannya.
Takeaways Utama
- Dalam kewangan tingkah laku, kesan endowment menerangkan keadaan di mana individu meletakkan nilai yang lebih tinggi pada objek yang mereka sudah memiliki daripada nilai yang akan mereka letakkan pada objek yang sama jika mereka tidak memilikinya. Kesan kenaikan harga dapat dilihat dengan jelas dengan item yang mempunyai kepentingan emosi atau simbol kepada individu. Penyiasatan telah mengenal pasti "pemilikan" dan "kehilangan keengganan" sebagai dua sebab utama psikologi yang menyebabkan kesan endowmen.
Memahami Kesan Endowment
Dalam kewangan tingkah laku, kesan endowmen menerangkan keadaan di mana individu meletakkan nilai yang lebih tinggi pada objek yang mereka sudah memiliki daripada nilai yang akan mereka letakkan pada objek yang sama jika mereka tidak memilikinya. Kesan endowmen dapat dilihat dengan jelas dengan barang-barang yang mempunyai makna emosional atau simbolik kepada individu. Kadang-kadang disebut sebagai penghindaran divestasi, nilai yang lebih besar dilihat hanya kerana individu itu mempunyai objek yang dipersoalkan.
Sebagai contoh, individu mungkin memperoleh kes wain yang agak sederhana dari segi harga. Sekiranya tawaran dibuat pada waktu yang lebih lama untuk memperoleh wain itu untuk nilai pasaran semasa, yang lebih rendah daripada harga yang dibayar oleh individu itu, kesan endowment mungkin memaksa pemilik untuk menolak tawaran ini, walaupun keuntungan kewangan itu akan direalisasikan dengan menerima tawaran itu.
Jadi, daripada mengambil bayaran untuk wain, pemilik boleh memilih untuk menunggu tawaran yang memenuhi harapan mereka atau meminumnya sendiri. Pemilikan sebenar mengakibatkan individu mengatasi wain. Reaksi yang sama, didorong oleh kesan endowmen, boleh mempengaruhi pemilik barang yang boleh ditagihkan, atau bahkan syarikat, yang menyadari pemilikan mereka menjadi lebih penting daripada apa-apa penilaian pasaran.
Penyelidikan telah mengenal pasti dua sebab psikologi utama tentang apa yang menyebabkan kesan endowmen:
- Kepemilikan: Pengajian telah menunjukkan berulang kali bahawa orang akan menghargai sesuatu yang mereka sudah memiliki lebih daripada item serupa yang mereka tidak memiliki, sejajar dengan pepatah, "Burung di tangan bernilai dua di semak belukar." Tidak kira jika objek yang dimaksudkan dibeli atau diterima sebagai hadiah; kesannya masih kekal.Ini adalah sebab utama pelabur cenderung berpegang kepada aset tertentu yang tidak menguntungkan, atau perdagangan, kerana prospek melelong di nilai pasaran yang berlaku tidak memenuhi persepsi mereka tentang nilainya.
Kesan Kesan Endowmen
Orang yang mewarisi saham saham daripada saudara-mara yang meninggal dunia mempamerkan kesan endowmen dengan menolak untuk melepaskan saham tersebut, walaupun mereka tidak sesuai dengan toleransi risiko atau matlamat pelaburan individu itu dan mungkin memberi kesan negatif kepada kepelbagaian portfolio. Menentukan sama ada atau tidak penambahan saham-saham ini memberi kesan negatif kepada peruntukan aset keseluruhan yang sesuai untuk mengurangkan hasil negatif.
Bias kesan endowmen juga dikenakan di luar kewangan. Satu kajian terkenal yang membuktikan kesan endowmen (dan telah berjaya diduplikasi) bermula dengan seorang profesor kolej yang mengajar kelas dengan dua bahagian, satu yang bertemu pada hari Isnin dan Rabu dan satu lagi yang bermesyuarat pada hari Selasa dan Khamis. Profesor itu mengeluarkan cawan kopi baru dengan logo universiti yang ditempatkan di atasnya ke bahagian Isnin / Rabu secara percuma sebagai hadiah, tidak membuat banyak masalah daripada itu. Bahagian Selasa / Khamis tidak menerima apa-apa.
Seminggu kemudian, profesor meminta semua pelajar untuk menilai cawan itu. Para pelajar yang menerima cawan, secara purata, meletakkan tag harga yang lebih besar pada cawan daripada mereka yang tidak. Ketika ditanya apa yang akan menjadi harga jual terendah cawan itu, cawan yang menerima kutipan pelajar secara konsisten, dan dengan ketara, lebih tinggi daripada kutipan dari pelajar yang tidak menerima cawan.
