Organisasi Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD) menyusun data pendidikan dari negara-negara di seluruh dunia setiap tahun untuk Pendidikan Penerbitannya Sekilas. Versi terbaru untuk 2018 melaporkan bahawa, pada tahun 2015, Amerika Syarikat membelanjakan kira-kira $ 12, 800 setiap pelajar pendidikan dasar dan menengah. Itu lebih dari 35% daripada purata negara OECD sebanyak $ 9, 500. Di peringkat pasca menengah, Amerika Syarikat membelanjakan kira-kira $ 30, 000 setiap pelajar, yang mana 93% lebih tinggi daripada purata negara-negara OECD ($ 16, 100).
Sumber Pembiayaan Pendidikan
Anggaran perbelanjaan AS termasuk wang yang dibelanjakan oleh sumber awam, seperti pinjaman pelajar federal dan pinjaman langsung dari Jabatan Pendidikan, dan dana swasta. Dana persendirian termasuk yuran dan perbelanjaan yang dibayar oleh ibu bapa dan pelajar dan pinjaman pelajar swasta, yang tidak dijamin secara federal.
Beberapa negara mengatasi Amerika Syarikat untuk pendidikan rendah dan menengah, termasuk Austria, Norway, dan Luxembourg, yang membelanjakan masing-masing $ 13, 931, $ 14, 353, dan $ 20, 900 pada tahun 2015. Luxembourg menghabiskan hampir setiap pelajar di peringkat rendah / menengah, dan Mexico menghabiskan sekurang-kurangnya $ 3, 300 setiap pelajar.
Amerika Syarikat juga membelanjakan kurang daripada jumlah kekayaannya kepada pendidikan daripada banyak rakannya. Dari segi peratusan Keluaran Dalam Negara Kasar (KDNK) yang dibelanjakan untuk pendidikan, Amerika Syarikat, kira-kira 6.2%, menyerang Norway, New Zealand, United Kingdom, Colombia, dan Chile.
Pembiayaan Awam untuk Pendidikan
Secara purata, institusi pendidikan di negara-negara OECD kebanyakannya dibiayai secara awam. Menurut OECD, pemerintah menyediakan 90% pendanaan untuk pendidikan non-tertiary primer, menengah, dan pasca menengah dan 66% untuk pendidikan tinggi. Chile, Colombia, Jepun, United Kingdom, dan Amerika Syarikat menguasai saham terbesar pada kira-kira 70%.
Sesetengah wang awam juga dipindahkan ke sektor swasta untuk membiayai pendidikan tertiari dan menyumbang kira-kira 5% daripada jumlah dana di seluruh negara OECD. Australia, New Zealand, dan United Kingdom memindahkan pendanaan yang paling banyak daripada institusi pendidikan swasta kepada institusi pendidikan swasta, antara 20% hingga 35% daripada jumlah dana yang ditumpukan kepada pendidikan tinggi.
Perbelanjaan Pendidikan di Amerika Syarikat
Pelajar-pelajar di Amerika Syarikat tambang jauh lebih buruk daripada banyak rakan-rakan mereka di seluruh dunia dari segi pengetahuan yang diperoleh dari pendidikan. Menurut data dari Program Penilaian Pelajar Antarabangsa, pelajar berusia 15 tahun di AS menduduki tempat ke-31 pada ujian matematik piawaian OECD, dan skor ujian mereka jauh di bawah purata dalam bacaan dan sains.
Amerika Syarikat adalah satu daripada hanya lima negara di OECD untuk mengurangkan pendanaan pendidikan pada tahun-tahun sebelum kajian OECD. Laporan OECD untuk 2017 mendapati perbelanjaan pendidikan di Amerika Syarikat menurun 3% antara 2010 dan 2014 manakala perbelanjaan di negara lain naik 5%.
Belanja Pendidikan sebagai Peratus KDNK
Di antara 34 negara OECD melaporkan data pada tahun 2015, 17 negara membelanjakan lebih daripada peratusan purata (5%) daripada KDNK ke atas jumlah perbelanjaan kerajaan dan swasta ke institusi pendidikan bagi negara-negara OECD. Norway paling banyak menghabiskan pendidikan sebagai peratusan KDNK pada 6.4% diikuti oleh New Zealand pada 6.3%, United Kingdom pada 6.2%, dan Amerika Syarikat pada 6.1%.
Sebaliknya, 17 negara membelanjakan kurang daripada peratusan purata KDNK mengenai jumlah pengeluaran pendidikan untuk negara-negara OECD. Ireland dan Luxembourg melaporkan jumlah perbelanjaan pendidikan yang paling rendah sebagai peratusan KDNK, kedua-dua perbelanjaan 3.5%, diikuti oleh Hungary, Republik Czech, dan Greece, semuanya pada 3.8%.
Amerika Syarikat menghabiskan hampir dengan purata peratusan KDNK pada pendidikan rendah / menengah untuk negara OECD pada 3.5%. Lima belas negara lain juga membelanjakan lebih daripada purata negara-negara OECD mengenai pendidikan rendah / menengah. Tujuh daripada 16 negara terbabit menghabiskan sekurang-kurangnya 4% daripada KDNK pada pendidikan rendah / menengah. Sebaliknya, 18 negara membelanjakan kurang daripada purata negara-negara OECD mengenai pendidikan rendah / menengah.
Perbelanjaan Pendidikan Pasca Menengah
Di peringkat pasca menengah, Amerika Syarikat menghabiskan lebih daripada purata (1.5%) untuk negara-negara OECD mengenai jumlah perbelanjaan kerajaan dan swasta pada 2.6%. Hanya tiga negara lain menghabiskan 2% atau lebih daripada KDNK pada pendidikan pasca menengah. Negara-negara tersebut adalah Kanada pada 2.4%, Australia pada 2%, dan Chile pada 2%.
